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2016广西公务员考试每日一练(8)

知满天教育网     发布时间: 2016-11-14     信息来源: 知满天教育网     点击数:

  【试题】

  1、

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  A. 如图所示

  B. 如图所示

  C. 如图所示

  D. 如图所示

  2.网络由于飞速发展在整个社会活动中发挥着日益巨大的作用,由于________的加强,信息交流加快,生产和工作效率都大为提高,同时,也可能________各种社会问题,如计算机犯罪、个人信息被泄露等。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

  A. 关联 催生

  B. 联系 引发

  C. 互动 暴露

  D. 交往 带来

  3.教唆犯是指故意唆使他人实施犯罪意图的犯罪分子。其突出特点是本人不亲自实施犯罪,而故意唆使他人产生犯罪意图、决定实施犯罪的犯罪分子。根据以上定义,下列属于教唆犯的是( )。

  A. 林某在一次闲聊中,对刘某说自己特想杀掉丁某。于是,刘某就出面雇用马某将丁某杀害

  B. 郑某生病,请卢某为其“镇鬼”。卢某胡言说是某坟地有问题。于是郑某在卢某的指点下将一个铁棒钉在坟上,后被坟主拔掉。后来郑某又生病,怀疑又是那个坟在作怪,便决定杀死坟主,为自己消灾。于是郑某将坟主骗到坟边,用菜刀将其杀死

  C. 在计算机课上,谈到学校的计算机安全系统,老师随意对学生说,这个设计非常完美,如果谁能进入这个安全系统,厂商会有奖金。结果一个15岁的孩子真的进入了这个安全系统,并迫使它瘫痪

  D. 王某指使自己的儿子(14岁)和邻居家孩子豆豆(15岁)偷盗电线及其他输电设备,然后转卖。被人发现后,王某全然不理,继续让儿子和豆豆偷盗电线,致使线路短路,造成多个村庄停电,并使输电线路处于危险状态

  4.

330tp5.png

  A. 如图所示

  B. 如图所示

  C. 如图所示

  D. 如图所示

  5.赫兹伯格的双因素理论区分了两大类影响人们工作的因素,一类是与工作环境和条件相关的保健因素,这些因素处理不好,员工就会感到不满,即使解决了也只是没有不满而已;一类是与工作本身有关的激励因素,表现为工作的性质、实际的责任、个人成长和获得认可的机会以及成就感等,这些因素具备了,就可以对员工产生激励。下列属于激励因素的是( )。

  A. 人际关系

  B. 技术监督系统

  C. 公司的政策与行政管理

  D. 上级对个人工作的认同

  【答案解析】

  1.正确答案是 B。

  【来源】国家2003

  【考点】平移

  【知满天解析】本题考查位置类的平移问题。这道题目是两段式的命题形式,我们先观察第一段图形来找规律,把这一规律用到第二段图形中。第一段图形中下面的阴影小方块从左向右平移。第二段图形也应该遵循此规律,观察前两幅图形,阴影小方块也从左向右平移,只有B项符合这一规律,因此本题答案是B项。

  2.正确答案是 B。

  【来源】国家2012

  【考点】实词辨析

  【知满天解析】第一空,“加强联系”搭配恰当,且符合后文语境“信息交流加快,生产和工作效率都大为提高”。第二空,语境信息强调“网络的飞速发展可能引起各种消极的社会影响”,“引发”符合语境。因此,本题答案为B选项。

  【纠错】第一空,C项中的“互动”和D项中的“交往”通常的主体是人,第一个空的主体不限于人,故排除C、D选项;“关联”强调的是互相贯连,连着的意思,而此处根据文意,强调的是联系,而不是连着的,故排除A项。

  3.正确答案是 D。

  【来源】国家2006

  【考点】法律法规类

  【知满天解析】教唆犯是指故意唆使他人实施犯罪意图的犯罪分子。它具有两个特点,一是自己不实施犯罪;二是故意唆使他人犯罪。A选项林某是与刘某闲聊的时候说是想杀掉丁某,没有在主观上对刘某进行引导,所以与定义不符排除;B选项卢某胡言乱语,也没有主观上对郑某进行引导,所以与定义不符排除;C选项教师是对学生随意说的,所以与定义不符排除;D选项中的王某本人并未亲自实施犯罪,而故意唆使自己儿子和邻居家孩子犯罪,符合教唆罪定义。因此,本题答案为D选项。

  【技巧】单定义判断题目解题技巧:1、找关键词;2、辨析;3、匹配,最后选择出最优答案。

  4.正确答案是 A。

  【来源】国家2005

  【考点】特征面

  【知满天解析】本题考察的是空间重构特征面的问题,观察已知的平面图形,发现平面图形中的两个折叠变是火箭的形状,因此在折叠成立体图形之后依然存在,选择A项。

  【拓展】在空间重构中,首先要观察已知图形是否存在特征面,特征面主要指面内图形比较有特殊或形状比较有特殊性,并判断特征面的关系、位置,以此来排除选项。

  5.正确答案是 D。

  【来源】国家2005

  【考点】心理学类

  【知满天解析】本题考察的是多定义判断,题干给出保健因素与激励因素两种定义,但提问只问了激励因素,因此只观察激励因素的定义要件:1、与工作本身有关;2、工作的性质、实际的责任、个人成长、获得认可的机会、成就感等因素产生的激励。D项符合。A项不是工作本身有关;B项技术监督系统与人的工作本身也没关系;C项公司的政策与行政管理与让人的本身工作也无关。

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